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戎羽给梁晖回电话，把编好的挂机理由写在纸条上棒读，就这样还说不利索。
“没事，我们已经进去了，我在散打班上。”梁晖没追究。
姜清越给戎羽扎了个低马尾，从正面看像是垂颈短发，配一身介于休闲与运动之间的衣服，表明了自己只围观不上手的立场。
武馆的布局不太好，一进去先是兵器架和木人桩，不知道还以为是在上刑的。有个小老头打戎羽一露脸眼睛一直在他身上，等他走得够近才小声问：“你……是人是鬼？”
戎羽直入主题：“散打班怎么走？”
老头指了个方向，没等和戎羽搭话，戎羽就走远了。
现在又不是民国时期，武馆早就不好做了，弄点跆拳道训练班还差不多。家长一听能考级加分之类的，立马两眼放光掏出钱来，以至于戎羽找到位置之后看见的场景有点尴尬。
梁晖在一堆小孩后面蹭课，僵直的模样像个协助维持秩序的志愿者。
“栾潸呢？”戎羽贴教室边缘走过去，精神投入的梁晖差点当着他摆出教练在演示的动作。
“嗨，他在对战区。”有个垫背的在这里，梁晖动的身体动得自然多了，“我学会再过去。”
教练拉了个学生演示双人动作，戎羽本来无动于衷，但碍于梁晖的配合，还是帮他扶住身体。
动作改为对方主动，梁晖揽戎羽的腰时触到他的长发，撩薄纱幔一般的感觉梁晖经历过一回，这次他的关注点变了：“你多重，怎么好像比我还轻？”
“老了，骨头空了吧。”在幼儿园难度的训练中，戎羽入乡随俗，展现出完全匹配的水准。
“……这有点吓人啊。”戎羽把重心降下来，梁晖扛不住了，不得不松手，
孩子们以升段为主要目的，教练也就有针对性地教，学的没啥营养，讲得没有激情，两个人又跟着比划两下就溜了。
对战区的大人多一点，起哄凑热闹的将场地化成几个区域，来这边才像是真的在武馆。
“分头找吗？”戎羽和梁晖挤进人群，再这么贴着他俩怕是连手都要牵上了。
“不用，栾潸只和教练玩。”梁晖回过头来对戎羽说，戎羽差点撞到他的背上，他们的身高差足够凑一对“怀中抱妹杀”了。
“您开路。”戎羽收住脚步，和梁晖隔开一个人的距离。
栾潸没在打架，而是加入了围观群众，但如此一来，梁晖
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